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你又不近视，为什()么要(yào )戴眼镜？孟行()悠盯着走过来的迟砚，狐(hú )疑地问，你不会是为了装()逼吧？

贺勤走到(dào )两个学生面前站着，大有护犊子()的意思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任()(rèn )说得很对，但我是他()们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？()我们做(zuò )老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是()(shì )一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

孟行悠真是服了：主任，快上课了()，咱别(bié )闹了成吗？

这显然不是景宝想要听的话(huà() )，他没动，坐在座位上可怜巴巴地说：我(wǒ )我不敢自()己去

孟行悠心头憋得()那股气突然(rán )就顺畅了，她浑身松快下来，说话也随()(suí )意许多：你以前拒绝别人，也把话说这么(me )狠吗？()

孟行悠一时词穷，倒是摊饼的阿(ā )姨笑起来，在摊位爽快地说：有菜有菜()，荤素搭配营养得很，同学你喜欢吃菜，我给你多来两()片生菜叶。

快走到教室的时(shí )候，孟行悠才回过神来()，扯扯迟砚的袖口(kǒu )：()你说主任会不会一生气，就把勤哥给(gěi )开了啊？

听()见那几个看热闹的人匆匆走开(kāi )的脚步声，孟行悠()拍拍手，走到门后靠(kào )墙站着。

嘿，你这人，我夸你呢，你()还不(bú )好意思了？

孟()行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的缘由，不过这()个缘由她不会说(shuō )，施翘更不会说。